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13142教学简报(第17期)

 教学周第三、四周,学校的各项教学工作稳步展开,具体情况如下:

一、基本情况

1、教学秩序基本正常,希望各系部继续保持。

2、本学期英语三级考试报名结束,共1095人报名。

3、组织2013级学生完成照片采集工作,并全部导入教务系统,到目前为止还有20多名学生未照相。

 4、完成校内教师教学工作量预算课酬统计。

5、汽车工程系的钳工实习已完成。第5周开始进行航海技术系的水手工艺实习实训和旅游系的客房、吧台及餐厅实习实训。

6、组织召开“学分制”专题会。完成对《武汉航海职业技术学院学分制(征求意见稿6)》的修改,并报综合办公室。

7、下发关于“自编教材(工学结合教材立项申请)”的通知。

二、试卷检查情况通报

教务处于319日、320对两边校区,八个系部上学期的期末考试卷进行了抽查,具体抽查结果如下:

 

系部

考试科目

抽查结果

轮机工程系

《船舶电气设备及自动化(2)》

1试题为全选择题,学生都完成了。

2、点名次数未达标。

3试卷成绩分析中无改善措施,无教研室主任意见。

《轮机英语听说》

1、为考查科目。

2、较好。

《主推进动力装置》

1、教学日历、教学大纲较好。

2、全部为选择题。

航海系

《船舶安全管理》

1、学生成绩记分册中缺少平时记载。

2、试卷成绩分析中无改善措施,无教研室主任意见,无填写日期

3、批改试卷时写了负分,不合要求。

4、所有学生能完成选择题作答,个别学生未作简答题。

5、记分册中分数段记载有错误,不及格的地方未用红笔。

《海洋与气象》

1试题为全选择题,学生都完成了。

2、点名册中只点名6次,偏少。

3、试卷分析表中命题人、阅卷人都没有签字;任课教师评价中无今后改善措施;无教研室主任意见;无签字时间。

4、试卷没有按学号排列,没有装订。

5、记分册中无平时成绩记载,期末成绩不及格的地方未用红笔。成绩分析表中分数段的百分率记载错误。

《船舶结构与设备》

1、  试题为全选择题,学生都完成了。

2、  出勤表中只点名9次。

3、记分册中期末总评成绩与试卷成绩混淆。

4、期末成绩全部用红笔记载,未区分及格或者不及格。

5、试卷分析表中无教研室主任意见,无签字日期。

航运物流系

《国际货运代理》

1、卷面客观题完成情况较好,主观题部分有未完成情况。

2、记分册不及格部分未用红笔,

3、试卷分析表中成绩分布表有错误,试卷评价中无解决方案。

4、试卷知识点的覆盖面达到教学大纲要求。

《报关业务操作(2)》

1、选择、判断、问答题完成较好,计算题得分情况不理想。

2、试卷分析表中人数统计有误,无分布图,分析指标错误。

3、记分册中总评成绩填写错误。

《物流采购与供应链管理》

1、部分学生的名词解释及简答题未能较好完成。

2、点名次数12次。

3、没有看到教学大纲及教案。

4、试卷分析表中的分析与评价较好,有今后的改善措施。

信息工程系

《程序设计基础C

1、教案较简单。

2、试卷基本符合教学大纲要求。

《计算机系统安全》

1、试卷批改情况较好。

Asp.net 程序设计》

14名学生未完成答卷。

2、教案偏简单,教学大纲中重难点太简单。

3、改卷时打的负分,不合要求。

4、学生在简答、填空题的作答情况普遍不理想。

旅游系

《旅行社管理》

 

1、试点试题库。

2、教学日历与教学大纲学时分配不相同,实践课时也不相同。

3、教学大纲中重难点不突出(教案材料里有各章重点内容)。

4、第一大题单选题中第14题判错。

5、没有题首分,给分不是正分。

6、记分册上没有平时记载成绩。

《模拟导游》

1、为考查课

2、考试方式灵活,适用性强,实践性强。

《饭店情景英语》

1、试卷内容按大纲内容已覆盖。

2、试卷批改较为规范。

3、学生答题正确率不高,学生英语程度偏差。

汽车工程系

《汽车保险与理赔》

1、记分册信息填写不完成。

2、试卷未装订(试卷印刷原因导致难装订)。

3、试卷质量较高,无明显错误。

4、大部分学生能完成作答。

《汽车电器设备》

较好

《汽车市场营销学》

1、体量偏少。

2、试卷未装订。

船舶工程系

《船舶专业英语》

1、记分册平时记载不规范,未及格成绩没用红色标记。

2、考勤表记录次数不够,出勤表记录信息不完整。

3、标答无评分标准。

4、试卷分析过于简单,无改进措施。

5、学生在英汉互译题中丢分大。

《船舶柴油机》

1、考勤表记录次数只有7次。

2、试卷卷面成绩分析人数与比例计算不准确。

3、标答中没有主观题的评分标准。

4、学生整体答题情况良好。

《船舶辅机》

1、不及格人数较多,主观题有未答题的情况

2、记分册中平时记载只有一次。成绩记载时不及格的人未用红笔。

3、试卷没有按学号顺序放好。

4、试卷分析中无改进措施。

5、标答中没有主观题的评分标准。

公共课部

《大学英语》

1、试点试题库。

2、试卷内容按大纲要求,覆盖重难点。

《高等数学》

1、没有教案首页。

2、教学大纲没有按学校模式填写

3、教学大纲与教学日历课时分配不相符合。

4、记分册上填写不全(首页没有填全、总评成绩分析表空白、平时成绩无记载)。

5、试卷袋内没有标答。

6、试卷没有按学号装订。

7、试卷分析表填写不完整。

《计算机应用基础》

1、对于试卷中等难度及以下题型基本得分。

2、但对于一些应用性和操作性能力要求比较高的需要加强。

3、试卷体现出的灵活性、综合性和操作性能较好的考核学生。

 

针对本次的试卷及教学大纲、教案检查,教务部将从以下几个方面进行督促改进:

1、教师教案、教学大纲及教学日历有不匹配情况;

2、对新进教师、外聘教师要进行批改试卷等方面的培训;

3、平时成绩的记载应该更加规范;

4、试卷分析表流于形式,无下文,无反馈。特别是教研室主任意见不详细。

5、试卷审批表需要修改。将增加是否符合大纲要求,知识点覆盖面,难易程度等方面的内容;

6、对检查中个别问题严重的教师下达“整改通知单”,督促其整改。

三、本周主要任务及改进措施

1、召开3月教学例会。

2、完成本学期补考工作,并督促教师完成补考试卷的批改及登分。

3、启动校级资源共享课项目

4、选修课报名。

5、跟踪实习实训情况。

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